In de deeltijdmodule Recht & Digitalisering doe je niet alleen juridische kennis op over de digitale transformatie en technologische ontwikkelingen, maar leer je ook de bijbehorende skills om dergelijke ontwikkelingen in een (of je eigen) organisatie te begeleiden. Ook leer je ethische afwegingen te maken die een rol spelen bij de steeds verder gaande digitalisering van het werk van (juridische) professionals. Je gaat aan de slag met een actuele casus die speelt binnen je eigen organisatie en participeert met andere deelnemers in leergroepen op het gebied van privacy, cybersecurity, cybercrime, intellectuele eigendom, e-commerce en/of ICT-contracten.

Verder is er aandacht voor de juridische mogelijkheden en moeilijkheden van technologische innovaties als Artificial Intelligence, robotica, blockchain en drones. Je leert daarbij na te denken over de gevolgen van deze technologische innovaties voor mensenrechten en het gebruik daarvan in de dagelijkse praktijk zowel bij (decentrale) overheden als in het bedrijfsleven.

Tot slot werk je op een praktische manier met Legal Techproducten. Je gaat onder andere aan de slag met beslissingsondersteunende software. Hierbij is niet alleen de praktijk van belang maar werk je ook aan een mindset om de (on)mogelijkheden van digitale systemen in te kunnen schatten voor nieuwe en te verbeteren processen en diensten.

Analyseren (algemene toelichting niveau 2) 
De student analyseert onder begeleiding in een afgebakende complexe situatie juridische vraagstukken rekening houdend met de context en belangen en met gebruikmaking van meerdere juridische en niet-juridische bronnen en verantwoordt de daarin gemaakte keuzes. 

Adviseren (algemene toelichting niveau 2) 
De student adviseert zelfstandig over een complex maar afgebakend juridisch praktijkvraagstuk op basis van een juridische analyse. 
De student communiceert het advies passend en verantwoordt de keuzes die de student maakt, waarbij de student rekening houdt met belangen, waarden en context. 

Professioneel waardenbewust handelen (algemene toelichting niveau 2) 
De student handelt in complexe maar afgebakende beroepssituaties vanuit een moreel kompas, kennis van het vakgebied en een begin van visie op het beroep. 
De student neemt verantwoordelijkheid voor keuzes, toont zelfsturing en reflecteert proactief op het eigen handelen, zodat de student bijdraagt aan kwaliteit en integriteit in de beroepspraktijk. 

Samenwerken (algemene toelichting niveau 2) 
De student werkt samen aan een vraagstuk in een complexe maar afgebakende casus waar meerdere belangen spelen.
De student neemt initiatief in de samenwerking, stemt taken af met anderen en draagt oplossingen aan bij knelpunten en houd daarbij rekening met relevante juridische kaders en de verschillende waarden en belangen die spelen. 

Digitaliseren (algemene toelichting niveau 2) 
De student zet digitale toepassingen in bij juridische werkzaamheden van gemiddelde complexiteit.
De student verantwoordt diens keuzes en reflecteert op de impact van technologie op het juridische proces.