Vak: Stemstoornissen 1 credits: 3
- Vakcode
- LOVP14STEM1
- Naam
- Stemstoornissen 1
- Studiejaar
- 2021-2022
- ECTS credits
- 3
- Taal
- Nederlands
- Coördinator
- J. Dijkstra
- Werkvormen
-
- Hoorcollege
- Werkcollege
- Toetsen
-
- Digitaal tentamen IQ - Computer, organisatie ToetsCentrum
Leeruitkomsten
Doel/Leeruitkomsten
Stemstoornissen/AFP
Stemstoornissen/AFP
*De student lokaliseert en benoemt de bij stem betrokken structuren die deel uitmaken van ademapparaat, larynx en vocal tract (anatomie)
*De student legt het functioneren uit van ademapparaat, larynx en vocal tract (fysiologie) en onderlinge samenhang
*De student beschrijft de histologie van de ware stemplooien
*De student legt het functioneren uit van ademapparaat, larynx en vocal tract (fysiologie) en onderlinge samenhang
*De student beschrijft de histologie van de ware stemplooien
*De student reproduceert de fysiologie van de 5 intrinsieke larynxspieren
Stemstoornissen
*De student onderscheidt en verklaart alle (stem)kenmerken uit het stemfunctie onderzoek (SFO)
*De student beschrijft de ontwikkeling van de stem in de leeftijd van 0 – 80+ jaar, in de fases: kind, adolescent, volwassene, oudere
*De student interpreteert bij een casus over niet-organische stemstoornissen een ingevulde VHI en vat de uitkomsten samen in een conclusie. Tevens verantwoordt de student de taken en stemproeven uit het SFO, interpreteert de resultaten en vat deze samen in een conclusie
*De student beschrijft etiologie, perceptuele kenmerken, klachten en therapiemogelijkheden van de niet-organische stemstoornissen (uitgezonderd psychogene stemstoornissen)
*De student selecteert en verantwoordt preventieve maatregelen om stemproblemen te voorkomen bij specifieke doelgroepen (kinderen, beroepssprekers, cliënten met niet-organische stemstoornissen) in een gegeven casus
Stemstoornissen/Geluidsleer
*De student evalueert de stem met behulp van spectografie
*De student geeft een fysische beschrijving van de vorming van klinkers
Inhoud
Niveau: inleidend (1)
Inhoud:
Ontwikkeling van de stem, stembelasting en belastbaarheid, preventie, diagnostiek en therapie niet organische stemstoornissen.
CanMEDSrol:
Logopedist: kernhandeling 3 en 9
Communicator: kernhandeling 2 en 5
Gezondheidscoach: kernhandeling 2, 3, 4, 5 en 6
Er geldt een aanwezigheidsplicht, zoals beschreven in OER
Inhoud:
Ontwikkeling van de stem, stembelasting en belastbaarheid, preventie, diagnostiek en therapie niet organische stemstoornissen.
CanMEDSrol:
Logopedist: kernhandeling 3 en 9
Communicator: kernhandeling 2 en 5
Gezondheidscoach: kernhandeling 2, 3, 4, 5 en 6
Er geldt een aanwezigheidsplicht, zoals beschreven in OER
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Academie voor Gezondheidsstudies