Vak: Voorlichtingsplan 1 credits: 2
- Vakcode
- LOVP19VP1
- Naam
- Voorlichtingsplan 1
- Studiejaar
- 2021-2022
- ECTS credits
- 2
- Taal
- Nederlands
- Coördinator
- E. de Wit
- Werkvormen
-
- Hoorcollege
- Opdracht
- Werkcollege
- Toetsen
-
- Prof. product - Professioneel product
Leeruitkomsten
Doel/Leeruitkomsten
*De student stelt voor een gegeven doelgroep binnen het werkveld van de preventieve logopedie (casus) een preventieplan op met als onderwerp de (meertalige) spraak-taalontwikkeling, spraak-taalstimulering en risicosignalering.
*De student presenteert voor een gegeven doelgroep binnen het werkveld van de preventieve logopedie (casus) een voorlichting met als onderwerp de (meertalige) spraak-taalontwikkeling, spraak-taalstimulering en risicosignalering.
*De student stelt voor een gegeven doelgroep binnen het werkveld van de preventieve logopedie (casus) een preventieplan op met als onderwerp de (meertalige) spraak-taalontwikkeling, spraak-taalstimulering en risicosignalering.
*De student presenteert voor een gegeven doelgroep binnen het werkveld van de preventieve logopedie (casus) een voorlichting met als onderwerp de (meertalige) spraak-taalontwikkeling, spraak-taalstimulering en risicosignalering.
Inhoud
Niveau: inleidend (1)
Inhoud:
Toepassen van opgedane kennis over taalontwikkeling, meertaligheid en taalstimulering op doelgroep met gerichte hulpvraag. Daarvoor een plan opstellen en presenteren.
CanMEDS rol:
Samenwerker: kernhandelingen 5 en 6
Gezondheidscoach: kernhandeling 4, 5 en 6
Er geldt een aanwezigheidsplicht, zoals beschreven in OER
Inhoud:
Toepassen van opgedane kennis over taalontwikkeling, meertaligheid en taalstimulering op doelgroep met gerichte hulpvraag. Daarvoor een plan opstellen en presenteren.
CanMEDS rol:
Samenwerker: kernhandelingen 5 en 6
Gezondheidscoach: kernhandeling 4, 5 en 6
Er geldt een aanwezigheidsplicht, zoals beschreven in OER
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Academie voor Gezondheidsstudies