Vak: Sportbeleid in de praktijk credits: 5
- Vakcode
- HLVH22SPR2
- Naam
- Sportbeleid in de praktijk
- Studiejaar
- 2022-2023
- ECTS credits
- 5
- Taal
- Nederlands
- Coördinator
- S.C.M. te Wierike
- Werkvormen
-
- Gastcollege
- Hoorcollege
- Individueel
- Intervisie
- Opdracht
- Practicum / Training
- Stage, werk
- Werkcollege
- Toetsen
-
- Sportbeleid in de praktijk - Performance assessment
Leeruitkomsten
De sportleraar werkt vanuit de context van de school samen met verschillende teams om een gezamenlijk opvoedingsdoel te realiseren: betekenisvol bijdragen aan het gezond opgroeien van kinderen. Hij kan zijn professioneel handelen afstemmen met zijn collega´s, met andere professionals die voor de ontwikkeling van de leerling verantwoordelijk zijn en met ouders.
Deze keuzemodule draagt met name bij aan het behalen van de volgende leeruitkomsten, competentieniveau hoofdfase:
Bekwaam in samenwerken met collega’s en de omgeving: De sportleraar neemt samen met collega’s verantwoordelijkheid voor het leerklimaat binnen de vaksectie. Hij draagt bij aan positieve en productieve werkverhoudingen in de vaksectie.
Deze keuzemodule draagt met name bij aan het behalen van de volgende leeruitkomsten, competentieniveau hoofdfase:
Bekwaam in samenwerken met collega’s en de omgeving: De sportleraar neemt samen met collega’s verantwoordelijkheid voor het leerklimaat binnen de vaksectie. Hij draagt bij aan positieve en productieve werkverhoudingen in de vaksectie.
Inhoud
Deze module richt zich op de strategische en verbindende elementen waarmee de sportleraar kan komen tot effectiever en meer impactrijke sportprogramma’s.
Thema’s die centraal staan zijn:
De begeleiding zal bestaan uit zowel hoorcolleges, werkcolleges als gastcolleges en verschillende activerende werkvormen om te komen tot verdieping in de thematiek.
Aan het einde van het semester toont de student in het performance assessment aan welk product is ontwikkeld en dat hij/zij de betreffende leeruitkomsten heeft aangetoond en op welke wijze dit is gedaan.
Voor deze module gelden, naast de aanschaf van de verplichte literatuur, geen additionele kosten.
Thema’s die centraal staan zijn:
- Sportleraar als verbinder; samenwerken met verschillende actoren
- Lokaal sportbeleid, schoolsportbeleid en landelijk beleid
- Strategisch handelen; overtuigen, boeien en binden
- Verbinden: de sportleraar als spin in het web van beweegbeïnvloeding
- Communiceren, meenemen/ draagvlak versterken
De begeleiding zal bestaan uit zowel hoorcolleges, werkcolleges als gastcolleges en verschillende activerende werkvormen om te komen tot verdieping in de thematiek.
Aan het einde van het semester toont de student in het performance assessment aan welk product is ontwikkeld en dat hij/zij de betreffende leeruitkomsten heeft aangetoond en op welke wijze dit is gedaan.
Voor deze module gelden, naast de aanschaf van de verplichte literatuur, geen additionele kosten.
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Instituut voor Sportstudies