Vak: Skillslabonderwijs 1 credits: 2

1.2 Uitvoeren van zorg:
De student verleent integrale zorg door zelfstandig alle voorkomende (inclusief voorbehouden en risicovolle) verpleegkundige handelingen in complexe zorgsituaties uit te voeren met inachtneming van de geldende wet- en regelgeving en vanuit een holistisch perspectief.
1.2.3 past kennis toe over hoe men een zorgvrager ondersteunt (en waar nodig overneemt) bij persoonlijke verzorging.

1. kan alle voorkomende voorbehouden en risicovolle handelingen uitvoeren, met inachtneming van de eigen bevoegdheid en bekwaamheid.
2. weet hoe te werken volgens standaarden, richtlijnen en protocollen die horen bij de functionele verantwoordelijkheid, en is in staat daar verantwoord van af te wijken als de wensen van de zorgvrager of eigen professionele of morele afwegingen daartoe aanleiding geven. 

4.3 Deskundigheidsbevordering:
De student toont actief en kritisch gedrag om de verpleegkundige deskundigheid van zichzelf en anderen op peil te brengen en te houden, en actief bij te dragen aan het zoeken, ontwikkelen en delen van nieuwe (vormen van) kennis.

1. kent professionele richtlijnen, standaarden en protocollen.
2. kan professionele richtlijnen, standaarden en protocollen beargumenteerd toepassen. 

6.2 Coördinatie van zorg:
De student neemt initiatief in het organiseren van de zorg om deze soepel in samenspraak met de zorgvrager en in onderlinge afstemming tussen de verschillende zorgverleners en zorgorganisaties volgens zorgplan te laten verlopen.

1. kan op verantwoorde wijze met materialen en middelen omgaan.

6.3 veiligheid bevorderen
Het continu en methodisch bijdragen aan het bevorderen en borgen van de veiligheid van zorgvragers en medewerkers.

1. kent en overziet de consequenties van het eigen handelen in relatie tot het ontstaan van onveilige situaties.
2. werkt in de dagelijkse praktijk volgens de normen van veiligheidsbeleid. 

 
Competentieniveau (CBN, BN2020)
Propedeuse: oriënteren