Vak: Professionele Identiteit 2 credits: 10
- Vakcode
- LODF20PI2
- Naam
- Professionele Identiteit 2
- Studiejaar
- 2022-2023
- ECTS credits
- 10
- Taal
- Nederlands
- Coördinator
- J.C.S. Edelijn
- Werkvormen
-
- Intervisie
- Practicum / Training
- Stage, werk
- Werkcollege
- Toetsen
-
- Portfolio Assessment - Portfolio assessment
Leeruitkomsten
- 1. De student beschouwt zijn eigen handelen en gedrag kritisch en verwoordt hierbij het denken, voelen en willen (niveau 2).
- 2. De student geeft, vraagt en ontvangt feedback passend bij het therapeutisch handelen binnen samenwerkingsrelaties op de opleiding en de stage.
- 3. De student toont bij het reflecteren openheid in het benoemen van eigen sterke en zwakke kanten (niveau 2).
- 4. De student legt verantwoording af voor het eigen professionele handelen in de beroepscontext.
- 5. De student onderzoekt en behandelt verschillende logopedische problematiek op het gebied van stem, spraak, taal, gehoor en slikken binnen de context van de Leerwerkplaats.
- 6. De student handelt volgens de richtlijn Logopedische Dossiervorming en de Richtlijn Verslaggeving.
- 7. De student legt uit wat zijn ‘persoonlijke vingerafdruk’ is in het professioneel handelen en betrekt hierbij de activiteiten binnen de ontwikkelingen in de gezondheidszorg en de werkvelden van de logopedie.
- Rollen / kernhandelingen:
- Logopedist 1 – 9
- Professional 1 – 5
- Communicator 1 – 6
- Gezondheidscoach 1 - 3
Inhoud
- Reflectieve vaardigheden en thema’s uit het professioneel handelen worden binnen PI1 en PI2, behandeld en geoefend.
- Training in de leerwerkplaats. Studenten onderzoeken en behandelen cliënten (eerstejaars DT studenten en externe cliënten) binnen de opleiding, geven elkaar feedback en oefenen hun logopedische vaardigheden in een behandelomgeving.
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Academie voor Gezondheidsstudies