Vak: Gebitsontwikkeling credits: 3
- Vakcode
- MHVP1CLL3B
- Naam
- Gebitsontwikkeling
- Studiejaar
- 2022-2023
- ECTS credits
- 3
- Taal
- Nederlands
- Coördinator
- N.G. Blanksma
- Werkvormen
-
- Hoorcollege
- Toetsen
-
- Gebitsontwikkeling - Computer, organisatie ToetsCentrum
Leeruitkomsten
De student:
1. Beschrijft de normale groei en ontwikkeling van onder- en bovenkaak, inclusief de gebeurtenissen tijdens eerste wisselfase, intransitionele periode en tweede wisselfase.
2. Beschrijft de normale fysiologie van het craniomandibulaire systeem.
3. Beschrijft de begrippen waarmee occlusie en articulatie worden aangeduid.
4. Beschrijft de plaats en functie van de mondhygiëniste in het orthodontisch team.
CanMEDS rollen:
- 1 Vakinhoudelijk handelen
- 2 Communicatie
- 3 Samenwerking
- 4 Kennis en wetenschap
- 7 Professionaliteit en kwaliteit
Competentieniveau - inleidend
1. Beschrijft de normale groei en ontwikkeling van onder- en bovenkaak, inclusief de gebeurtenissen tijdens eerste wisselfase, intransitionele periode en tweede wisselfase.
2. Beschrijft de normale fysiologie van het craniomandibulaire systeem.
3. Beschrijft de begrippen waarmee occlusie en articulatie worden aangeduid.
4. Beschrijft de plaats en functie van de mondhygiëniste in het orthodontisch team.
CanMEDS rollen:
- 1 Vakinhoudelijk handelen
- 2 Communicatie
- 3 Samenwerking
- 4 Kennis en wetenschap
- 7 Professionaliteit en kwaliteit
Competentieniveau - inleidend
Inhoud
Een afwijkende stand van tanden en kiezen is vaak terug te voeren op een afwijkende groei en ontwikkeling van het gebit en/of aangezicht. Om afwijkingen te kunnen herkennen en tijdig te kunnen beïnvloeden is kennis van normale groei, ontwikkeling en functioneren van het tand-kaakstelsel noodzakelijk. Binnen deze onderwijseenheid maakt de student kennis met de theorie aangaande gebitsontwikkeling en kan deze na afloop de normale groei, ontwikkeling en functioneren van het tand-kaakstelsel beschrijven.
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Academie voor Gezondheidsstudies