Vak: Stage credits: 30

Beroepsrol 1:
• De student analyseert de vraagstelling/indicatie en voert medische beeldvormende onderzoeken en/of radiotherapeutische bestralingen uit.
• De student documenteert, registreert en rapporteert over de uitvoering van beeldvormende onderzoeken en radiotherapeutische behandelingen.
• De student verricht noodzakelijke verzorgende en verpleegkundige handelingen.
• De student legt aan patiënten op een passende wijze uit welke keuzes gemaakt zijn ten aanzien van de uitvoering van beeldvormende onderzoeken en radiotherapeutische behandeling.
• De student waarschuwt bij complicaties en calamiteiten binnen en/of buiten de afdeling een ervaren collega en verleent waar mogelijk assistentie.
• De student is in zijn rol als Toezichthoudend medewerker stralingsbescherming (voor medische toepassingen (TMS-MT) en verspreidbare radioactieve stoffen niveau C (TMS-VRSC)) in de directe beroepsuitoefening verantwoordelijk voor inhoudelijke adviezen en aanwijzingen van preventieve aard en bewaakt de veiligheid van patiënten, medewerkers en/of leden van de bevolking voor de betreffende toepassing(en) op het gebied van ioniserende straling (Alleen voor student die KNF uitstroomprofiel kiest).
Beroepsrol 2:
• De student informeert en adviseert de patiënt en/of begeleider over een medisch-technische, stralingshygiënische of veiligheidsaspecten van een onderzoek of behandeling.
• De student instrueert, begeleidt en stimuleert de patiënt over uit te voeren handelingen voor, tijdens en na het onderzoek of behandeling.
• De student geeft adequaat en professioneel antwoord op vragen van patiënten.
• De student behandelt de patiënt met respect, toont empathie, waarborgt privacy en veiligheid en moedigt aan tot zelfredzaamheid. 
• De student communiceert (mondeling, schriftelijk) met andere beroepsbeoefenaren over patiënt gerelateerde aspecten.
Beroepsrol 3:
• De student maakt werkafspraken met collega’s.
• De student anticipeert op de andere leden van het samenwerkingsverband.
Beroepsrol 4:
• De student bereidt zijn werkzaamheden voor en doet dit doeltreffend en doelmatig.
• De student doet verbetervoorstellen om de werkzaamheden te optimaliseren, passend binnen het beleid van de afdeling en de visie van het ziekenhuis.
• De student houdt in zijn rol als Toezichthoudend medewerker stralingsbescherming (voor medische toepassingen (TMS-MT) en verspreidbare radioactieve stoffen niveau C (TMS-VRSC))  toezicht en handhaaft de relevante wet- en regelgeving op het gebied van ioniserende straling binnen het, door de coördinerend stralingsdeskundige, vastgesteld kader op de betreffende medische toepassing(en) (Alleen voor student die KNF uitstroomprofiel kiest).
Beroepsrol 5:
• De student werkt hygiënisch en preventiegericht.
• De student doet verbetervoorstel(len) ten aanzien van de kwaliteit van de patiëntenzorg. 
Beroepsrol 6:
• De student vertaalt een praktijkervaring en/of –probleem naar een onderzoeksvraag.
• De student identificeert een klinische onzekerheid in beroepsmatig / methodisch handelen en formuleert op basis hiervan onderzoeksvragen en –opdrachten.
• De student zoekt op basis van een eigen gegenereerde onderzoeksvraag een wetenschappelijk artikel, leest en beoordeelt deze en geeft antwoord op de vraag.
Beroepsrol 7:
• De student heeft met betrekking tot zichzelf inzicht in de mate van competent (bekwaam) zijn.
• De student integreert feedback, informatie en advies van collega’s in het eigen handelen.
• De student bachelor begeleidt stagiaires.