Vak: Studieloopbaanbegeleiding credits: 1
- Vakcode
- MZVH7SLB2
- Naam
- Studieloopbaanbegeleiding
- Studiejaar
- 2022-2023
- ECTS credits
- 1
- Taal
- Engels, Nederlands
- Coördinator
- A.B. Niestijl
- Werkvormen
-
- Action learning
- Individueel
- Practicum / Training
- Projectonderwijs
- Toetsen
-
- semester 4 - Overige toetsing
Leeruitkomsten
Visie en Creativiteit: De musicus is artistiek gedreven en is in staat om opvattingen en overtuigingen op het eigen vakgebied te verwerven en te communiceren in de muzikale beroepspraktijk.
Het Ambacht: De musicus onderhoudt een breed scala aan vaktechnische kennis en vaardigheden, die hem in staat stellen zowel binnen de nationale als de internationale beroepscontext te functioneren.
Omgevingsgerichtheid: De musicus is alert op ontwikkelingen in de samenleving en integreert deze in zijn muziekpraktijk.
Innovatie: De musicus als performer is in staat om het eigen vakgebied te verkennen en ermee te experimenteren, wat tot uiting komt in innovatieve muzikale processen en producties.
Methodisch/reflectief handelen: De musicus is in staat om methodisch en professioneel te handelen, kan hierop reflecteren en is zelfstandig, en met en voor anderen, in staat tot terugkoppeling.
Het Ambacht: De musicus onderhoudt een breed scala aan vaktechnische kennis en vaardigheden, die hem in staat stellen zowel binnen de nationale als de internationale beroepscontext te functioneren.
Omgevingsgerichtheid: De musicus is alert op ontwikkelingen in de samenleving en integreert deze in zijn muziekpraktijk.
Innovatie: De musicus als performer is in staat om het eigen vakgebied te verkennen en ermee te experimenteren, wat tot uiting komt in innovatieve muzikale processen en producties.
Methodisch/reflectief handelen: De musicus is in staat om methodisch en professioneel te handelen, kan hierop reflecteren en is zelfstandig, en met en voor anderen, in staat tot terugkoppeling.
Inhoud
Each student will participate in the introductory meeting about the study programme and the details of how the PCC works with grades, credits, enrolment, attendance, etc. During the ARW there are two lessons on artistic / learning problems. Students are informed and coached on the choice of different profiles at the end of the 2nd year. Individual meetings with the teachers take place throughout the year. Once a year, students have to write an article for the Jazz newsletter.
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Prins Claus Conservatorium