Vak: wereldburgerschap credits: 3

Cursusleeruitkomsten 
 
De student laat in het gedrag en in de communicatie zien dat hij/zij zich kan verplaatsen in de culturele context van de doelgroep (patiënten, cliënten, klanten en collega’s in de eigen beroepspraktijk). De student integreert theoretische kennis en cultuursensitieve vaardigheden in het handelen en in de communicatie binnen de professionele omgeving. 
 

1. De student reflecteert op het toepassen van gesprekstechnieken met betrekking tot begrip voor de ander en het uitstellen van het eigen oordeel.  

1. De student neemt actief deel aan groepsgesprekken in de leersetting en stelt zich begripvol op naar studenten met een andere mening.  

1. De student gaat op zoek naar ethische dilemma’s op het gebied van diversiteit binnen de toekomstige werkomgeving. Dit kan betrekking hebben op het contact met de doelgroep en mensen waar de student een samenwerkingsrelatie aangaat. 

1. De student past minimaal één sociaal psychologische theorie toe op een zelfgekozen actueel maatschappelijk diversiteitsvraagstuk. De student belicht het vraagstuk vanuit minimaal twee invalshoeken.  

1. De student geeft voorbeelden over zijn eigen handelen t.a.v. de competenties ‘culturele empathie’, ‘flexibiliteit’, ‘sociaal initiatief’, ‘openmindedness’ en ‘emotionele stabiliteit’.