Vak: Afstudeerstage credits: 10
- Vakcode
- BKVH33AFO1A
- Naam
- Afstudeerstage
- Studiejaar
- 2023-2024
- ECTS credits
- 10
- Taal
- Nederlands
- Coördinator
- C. Lammerts
- Werkvormen
-
- Afstudeeropdracht
- Toetsen
-
- Afstudeerstage - Opdracht
Leeruitkomsten
AS 1
Door toepassing van netwerkprincipes is de student in staat zelfstandig en onder eigen verantwoordelijkheid een afstudeeropdracht te verwerven naar aanleiding van een actueel, complex bedrijfskundig probleem in een organisatie.
AS 2
De student past tijdens de afstudeeropdracht op de juiste, professionele wijze effectief beroepsvaardigheden toe: planmatig werken, samenwerken, onderzoek doen, problemen oplossen, schriftelijk rapporteren, adviseren en overtuigend mondeling presenteren.
AS 3
De student laat een professionele beroepshouding zien, passend bij de afstudeerstage en -opdracht: dienstverlenend en klantgericht, handelend volgens professionele waarden en normen, proactief en zelfsturend, onderzoekend en kritisch. De student beschikt over organisatiesensitiviteit en omgevingsbewustzijn
AS 4
De student is reflectief en lerend, gericht op de eigen ontwikkeling. Het betreft hier professioneel gedrag/professioneel handelen op alle werkterreinen, ook nieuwe, en het beïnvloeden van gedrag en professioneel handelen van collega’s t.b.v. teameffectiviteit. De student is zich bewust van de eigen ontwikkelingsbehoeften, past leervermogen toe op nieuwe situaties, toetst voortdurend en op allerlei manieren het eigen handelen en zoekt naar nieuwe situaties om het eigen handelingsrepertoire te vergroten
Door toepassing van netwerkprincipes is de student in staat zelfstandig en onder eigen verantwoordelijkheid een afstudeeropdracht te verwerven naar aanleiding van een actueel, complex bedrijfskundig probleem in een organisatie.
AS 2
De student past tijdens de afstudeeropdracht op de juiste, professionele wijze effectief beroepsvaardigheden toe: planmatig werken, samenwerken, onderzoek doen, problemen oplossen, schriftelijk rapporteren, adviseren en overtuigend mondeling presenteren.
AS 3
De student laat een professionele beroepshouding zien, passend bij de afstudeerstage en -opdracht: dienstverlenend en klantgericht, handelend volgens professionele waarden en normen, proactief en zelfsturend, onderzoekend en kritisch. De student beschikt over organisatiesensitiviteit en omgevingsbewustzijn
AS 4
De student is reflectief en lerend, gericht op de eigen ontwikkeling. Het betreft hier professioneel gedrag/professioneel handelen op alle werkterreinen, ook nieuwe, en het beïnvloeden van gedrag en professioneel handelen van collega’s t.b.v. teameffectiviteit. De student is zich bewust van de eigen ontwikkelingsbehoeften, past leervermogen toe op nieuwe situaties, toetst voortdurend en op allerlei manieren het eigen handelen en zoekt naar nieuwe situaties om het eigen handelingsrepertoire te vergroten
Inhoud
De afstudeerfase van de studie BK bereidt de student als laatste onderdeel van de studie voor op de beroepspraktijk. Hij oriënteert zich via de afstudeerstage en de afstudeeropdracht op het toekomstig beroepenveld en bereidt zich voor om te functioneren als beginnend beroepsbeoefenaar. De student realiseert daarnaast een aantal zelf geformuleerde persoonlijke doelstellingen. In de stage en de afstudeeropdracht pas de in de opleiding verworven kennis, inzichten en vaardigheden toe in de praktijk.
De student legt in de afstudeerfase de laatste hand aan het verwerven van de BKM-competenties. Het onderwerp van de stage en de afstudeeropdracht sluit aan bij het bedrijfskundige karakter van de opleiding en ligt op hbo-niveau. In de afstudeerstage voer de student activiteiten uit die horen bij het niveau van een beginnend beroepsbeoefenaar. Hij participeert na een korte inwerkperiode in een (afdeling van een) stageorganisatie. Daar ervaart hij welke “grotere” vraagstukken er binnen het bedrijf spelen. De afstudeeropdracht gaat over een dergelijk vraagstuk.
De student legt in de afstudeerfase de laatste hand aan het verwerven van de BKM-competenties. Het onderwerp van de stage en de afstudeeropdracht sluit aan bij het bedrijfskundige karakter van de opleiding en ligt op hbo-niveau. In de afstudeerstage voer de student activiteiten uit die horen bij het niveau van een beginnend beroepsbeoefenaar. Hij participeert na een korte inwerkperiode in een (afdeling van een) stageorganisatie. Daar ervaart hij welke “grotere” vraagstukken er binnen het bedrijf spelen. De afstudeeropdracht gaat over een dergelijk vraagstuk.
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Instituut voor Bedrijfskunde