Vak: Cell Biology 2 credits: 3
- Vakcode
- BOVH19RCELB2
- Naam
- Cell Biology 2
- Studiejaar
- 2023-2024
- ECTS credits
- 3
- Taal
- Engels
- Coördinator
- O.Y. Wouters
- Werkvormen
-
- Hoorcollege
- Toetsen
-
- Celbiologie 2 - Computer, organisatie ToetsCentrum
Leeruitkomsten
De student kent, begrijpt en kan uitleggen aan medestudenten:
- wat de hoofdzaken zijn binnen een artikel, en de informatie binnen dit artikel duiden in celbiologische pathways.
- hoe de diversiteit van fysiologische signalen overgedragen kan worden naar het intracellulaire milieu, en weet dit te duiden in signaaltransductie pathways.
- hoe de hierbij betrokken signaaltransductieprocessen gergeuleerd worden, en hoe hier op aangegrepen kan worden met (potentiële) medicatie.
- welk effect deze interventie op celbiologische pathways heeft, en welk effect dit sorteert binnen de cel.
- Het gevolg van deze functionele veranderingen voor de fysiologie van het omliggende weefsel
Inhoud
In het vak Celbiologie 2 staat de dierlijke cel centraal als kleinste specifieke eenheid van een weefsel en/of een meercellig organisme. In deze module gaat het om inzicht te krijgen in de celbiologische en moleculaire mechanismes die extracellulaire invloeden vertalen naar intracellulaire signalen en vervolgens naar een cellulaire respons. Hierbij worden de geleerde pathways in celbiologie 1 binnen celbiologie 2 geduid in wetenschappelijke literatuur.
Aan de hand van onderzoeksartikelen en wetenschappelijke reviews zullen de studenten onder begeleiding van de docent deze processen uitwerken tot een échte les in een flip-the-classroom setting. De exacte onderwerpen zullen zoveel mogelijk aansluiten bij de onderwerpen die tijdens het practicum thema 11 behandeld worden. De studenten werken samen aan de artikelen via learning tools interoperability module (LTI module) en annotatieprogramma Perusall.
Relevante onderzoeksartikelen en wetenschappelijke reviews die beschikbaar gesteld worden via Blackboard en perusall.
Aan de hand van onderzoeksartikelen en wetenschappelijke reviews zullen de studenten onder begeleiding van de docent deze processen uitwerken tot een échte les in een flip-the-classroom setting. De exacte onderwerpen zullen zoveel mogelijk aansluiten bij de onderwerpen die tijdens het practicum thema 11 behandeld worden. De studenten werken samen aan de artikelen via learning tools interoperability module (LTI module) en annotatieprogramma Perusall.
Relevante onderzoeksartikelen en wetenschappelijke reviews die beschikbaar gesteld worden via Blackboard en perusall.
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Instituut voor Life Science & Technology