Vak: Fysiotherapeutische zorg 7: Respiratoire en Cardiovasculaire Revalidatie credits: 5
- Vakcode
- FYVB24FZ7RCR
- Naam
- Fysiotherapeutische zorg 7: Respiratoire en Cardiovasculaire Revalidatie
- Studiejaar
- 2024-2025
- ECTS credits
- 5
- Taal
- Nederlands
- Coördinator
- M. van Ark
- Werkvormen
-
- Werkcollege
- Toetsen
-
- BLS-AED - Overige toetsing
- Respiratoire en Cardiovasculaire Revalidatie - Computer, organisatie ToetsCentrum
Leeruitkomsten
Leeruitkomsten
2CD-FH. 36. De student kan zelfstandig, uitgaande van beschreven casuïstiek, een fysiotherapeutisch onderzoeksplan opstellen ten behoeve van een cliënt met enkelvoudige problemen van de bloedvaten.
2CD-FH. 38. De student kan zelfstandig, uitgaande van beschreven casuïstiek, een fysiotherapeutisch onderzoeksplan opstellen ten behoeve van een cliënt met samengestelde problematiek van hart en bloedvaten.
2CD-FH. 39. De student kan zelfstandig, uitgaande van beschreven casuïstiek, een fysiotherapeutisch onderzoeksplan opstellen ten behoeve van een cliënt met samengestelde problematiek van de longen.
2CD-FH. 178. De student kan zelfstandig, uitgaande van beschreven casuïstiek, een fysiotherapeutisch behandelplan opstellen ten behoeve van een cliënt met enkelvoudige problemen van de bloedvaten.
2CD-FH. 180. De student kan zelfstandig, uitgaande van beschreven casuïstiek, een fysiotherapeutisch behandelplan opstellen ten behoeve van een cliënt met samengestelde problematiek van hart en bloedvaten.
2CD-FH. 181. De student kan zelfstandig, uitgaande van beschreven casuïstiek, een fysiotherapeutisch behandelplan opstellen ten behoeve van een cliënt met samengestelde problematiek van de longen.
3CD-C. 31. De student kan in het kader van geïndiceerde en/of zorggerelateerde preventie zelfstandig, in voor de cliënten begrijpelijke taal en conform de regels van professionele communicatie, cliënten en hun naasten en/of andere betrokkenen mondeling informeren over gezondheid bevorderend gedrag en de eigen verantwoordelijkheid van de cliënten daarin.
2CD-FH. 36. De student kan zelfstandig, uitgaande van beschreven casuïstiek, een fysiotherapeutisch onderzoeksplan opstellen ten behoeve van een cliënt met enkelvoudige problemen van de bloedvaten.
2CD-FH. 38. De student kan zelfstandig, uitgaande van beschreven casuïstiek, een fysiotherapeutisch onderzoeksplan opstellen ten behoeve van een cliënt met samengestelde problematiek van hart en bloedvaten.
2CD-FH. 39. De student kan zelfstandig, uitgaande van beschreven casuïstiek, een fysiotherapeutisch onderzoeksplan opstellen ten behoeve van een cliënt met samengestelde problematiek van de longen.
2CD-FH. 178. De student kan zelfstandig, uitgaande van beschreven casuïstiek, een fysiotherapeutisch behandelplan opstellen ten behoeve van een cliënt met enkelvoudige problemen van de bloedvaten.
2CD-FH. 180. De student kan zelfstandig, uitgaande van beschreven casuïstiek, een fysiotherapeutisch behandelplan opstellen ten behoeve van een cliënt met samengestelde problematiek van hart en bloedvaten.
2CD-FH. 181. De student kan zelfstandig, uitgaande van beschreven casuïstiek, een fysiotherapeutisch behandelplan opstellen ten behoeve van een cliënt met samengestelde problematiek van de longen.
3CD-C. 31. De student kan in het kader van geïndiceerde en/of zorggerelateerde preventie zelfstandig, in voor de cliënten begrijpelijke taal en conform de regels van professionele communicatie, cliënten en hun naasten en/of andere betrokkenen mondeling informeren over gezondheid bevorderend gedrag en de eigen verantwoordelijkheid van de cliënten daarin.
Inhoud
FT-zorg 7 bestaat uit 2 cursussen van 5 EC, die met elkaar vervlochten zijn. Cursus 1: Respiratoire en Cardiovasculaire Revalidatie Theorie en cursus 2: Vaardigheden en beroepsproduct
Deze cursus betreft cursus 1: Respiratoire en Cardiovasculaire Revalidatie en beslaat het voornamelijk theoretische deel van FT zorg 7. Met als voorwaarde het afronden van een BSL-AED training.
Deze cursus betreft de benodigde theoretische kennis die een student nodig heeft om patiënten met pulmonale-, cardiovasculaire- en endocriene problemen te kunnen onderzoeken en behandelen.
Deze kennis is zowel medisch-biologisch, fysiotherapeutisch als gedragswetenschappelijk van aard en de student zal moeten laten zien met deze kennis klinisch te kunnen redeneren.
De theoretische achtergrond wordt getoetst met een schriftelijke theorietoets.
Deze cursus betreft cursus 1: Respiratoire en Cardiovasculaire Revalidatie en beslaat het voornamelijk theoretische deel van FT zorg 7. Met als voorwaarde het afronden van een BSL-AED training.
Deze cursus betreft de benodigde theoretische kennis die een student nodig heeft om patiënten met pulmonale-, cardiovasculaire- en endocriene problemen te kunnen onderzoeken en behandelen.
Deze kennis is zowel medisch-biologisch, fysiotherapeutisch als gedragswetenschappelijk van aard en de student zal moeten laten zien met deze kennis klinisch te kunnen redeneren.
De theoretische achtergrond wordt getoetst met een schriftelijke theorietoets.
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Academie voor Gezondheidsstudies