Vak: Logopedie en Dementie credits: 3
- Vakcode
- LOVB14DEM3
- Naam
- Logopedie en Dementie
- Studiejaar
- 2024-2025
- ECTS credits
- 3
- Taal
- Nederlands
- Coördinator
- L.T. Atsma
- Werkvormen
-
- Gastcollege
- Hoorcollege
- Practicum / Training
- Zelfstudie
- Toetsen
-
- Logopedie en Dementie - Computer, organisatie ToetsCentrum
Leeruitkomsten
Leeruitkomsten
*De student stemt fictief interprofessioneel af over specifieke fictieve casuïstiek op het gebied van dementie
*De student stippelt via klinisch redeneren een behandeltraject uit voor een fictieve persoon met dementie (PMD) waarbij de meest recente evidentie en zienswijzen kritisch worden beschouwd en geïntegreerd
*De student stelt een plan op voor een fictieve PMD en diens omgeving, zodat deze op het gebied van de logopedische stoornissen zo optimaal mogelijk kunnen functioneren
*De student plaatst ethische kwesties over dementie binnen een breder ethisch kader en verwoordt de rol van de logopedist daarbij
*De student stemt fictief interprofessioneel af over specifieke fictieve casuïstiek op het gebied van dementie
*De student stippelt via klinisch redeneren een behandeltraject uit voor een fictieve persoon met dementie (PMD) waarbij de meest recente evidentie en zienswijzen kritisch worden beschouwd en geïntegreerd
*De student stelt een plan op voor een fictieve PMD en diens omgeving, zodat deze op het gebied van de logopedische stoornissen zo optimaal mogelijk kunnen functioneren
*De student plaatst ethische kwesties over dementie binnen een breder ethisch kader en verwoordt de rol van de logopedist daarbij
Inhoud
Niveau: Verdiepend (2)
Inhoud:
De student leert de verschillende aspecten van dementie en de types dementie kennen. Er wordt aandacht besteed aan de neuro(psycho-)logische facetten en de logopedische stoornissen als afasie, dysfagie, dysartrie, cognitieve communicatiestoornissen en spraakapraxie en aan interprofessioneel afstemmen en (be)handelen. Ook komen ethiek/maatschappelijke discussies en trends aan de orde.
CanMEDS-rollen:
Inhoud:
De student leert de verschillende aspecten van dementie en de types dementie kennen. Er wordt aandacht besteed aan de neuro(psycho-)logische facetten en de logopedische stoornissen als afasie, dysfagie, dysartrie, cognitieve communicatiestoornissen en spraakapraxie en aan interprofessioneel afstemmen en (be)handelen. Ook komen ethiek/maatschappelijke discussies en trends aan de orde.
CanMEDS-rollen:
Logopedist: kernhandeling 2, 3, 4, 5, 6 en 7
Professional: kernhandeling 1
Samenwerker: kernhandeling 1, 2 en 3
Gezondheidscoach: kernhandeling 1, 4,en 5
Professional: kernhandeling 1
Samenwerker: kernhandeling 1, 2 en 3
Gezondheidscoach: kernhandeling 1, 4,en 5
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Academie voor Gezondheidsstudies