Vak: Project Fysieke Interface credits: 5

Vakcode
CMVB21PFI
Naam
Project Fysieke Interface
Studiejaar
2025-2026
ECTS credits
5
Taal
Nederlands
Coördinator
H.M. Leupen
Werkvormen
  • Projectonderwijs
Toetsen
  • Project: Fysieke Interface - Overige toetsing

Leeruitkomsten


A) Na afloop van deze module ben je in staat om:
De probleemcontext en probleemstelling transparant en systematisch te formuleren door kritisch de wensen, behoeften en kenmerken van gebruikers, stakeholders, experts en relevante literatuur te analyseren en passende onderzoeksmethoden te selecteren.
De selectie en toepassing van onderzoeksmethoden (zoals deskresearch, interviews en literatuuronderzoek) methodologisch te onderbouwen en te verantwoorden door de gekozen methoden te evalueren in relatie tot de probleemstelling.
De verkregen onderzoeksinzichten te synthesizeren door deze expliciet te koppelen aan de probleemstelling en te vertalen naar concrete ontwerpvoorwaarden/requirements.
De ontwerpvoorwaarden/requirements op een duidelijke wijze te prioriteren (bijvoorbeeld volgens de MoSCoW-methode) en de gemaakte keuzes kritisch te evalueren en te documenteren in je portfolio.



B) Na afloop van deze module ben je in staat om:
Conceptideeën op een transparante en visuele wijze te ontwerpen, waarbij je elk concept duidelijk presenteert met een naam, een onderbouwde visie en een heldere werking.
De selectie en toepassing van gebruikte creatieve methoden systematisch te beschrijven en te documenteren.
Het definitieve concept keuzematig te onderbouwen door de voor- en nadelen kritisch te analyseren in relatie tot de ontwerpvoorwaarden en de toegepaste methoden.
Op basis van je keuze relevante ontwerpspecificaties (zoals schetsen, lo-fi prototypes, layouts, mediacontent en storylines) te ontwikkelen die nauw aansluiten bij de beoogde ontwerpdoelen.


C) Na afloop van deze module ben je in staat om:
Een prototype te creëren dat door de gebruiker ervaren kan worden en een ervaring biedt die (nagenoeg) overeenkomt met het beoogde eindproduct.
De toegepaste tools en technologieën op een beknopte en transparante wijze te uitleggen en te verantwoorden.
De vormgeving, functionaliteiten en content van het prototype systematisch te analyseren en af te stemmen op het concept en de vastgestelde ontwerpspecificaties.
De gemaakte vormgevingskeuzes kritisch te evalueren en te onderbouwen vanuit relevante perspectieven (bijvoorbeeld de gebruikerservaring of inzichten uit de literatuur).

D) Na afloop van deze module ben je in staat om:
Het prototype kritisch te evalueren via snelle evaluaties, waarbij je de evaluatieaanpak (inclusief doel, doelgroep, selectie en uitwerking van de evaluatiemethode) op een transparante en beknopte wijze documenteert.
De verzamelde evaluatieresultaten systematisch te analyseren en de opgedane inzichten te interpreteren.
Deze inzichten te verwerken tot concrete en realiseerbare verbeterpunten voor het prototype op diverse relevante aspecten (zoals functionaliteiten, vormgeving, content en story).

G) Na afloop van deze module ben je in staat om:
Relevante partijen actief te betrekken en regelmatig af te stemmen door doelgerichte communicatie te initiëren en te faciliteren.
Effectief samen te werken binnen een team door diverse expertises te herkennen, en te integreren.
Respectvol en inclusief te communiceren door actief naar anderen te luisteren, hun standpunten te waarderen en een open dialoog te bevorderen.

Inhoud

Het doel van dit project een fysieke ruimtevorm te geven en interactief te maken door deze ruimte te ontwerpen met verschillende media en media­technologieën. Denk hierbij aan o.a. aan musea, Experience centers (bijv Heineken Experience) etc. waarin bezoekers op een “eigen” unieke interactieve digitale manier kennis maken met een product of gebeurtenis door in deze ruimte alle zintuigen te prikkelen (horen, zien, ruiken en voelen of zelfs proeven). Tijdens dit project ga je daarom experimenteren met verschillende technologieën en ga je op zoek naar trends en best practices van gerealiseerde interactieve ruimtes. En onderzoek je wat het beste werkt vanuit de theorie van Experience Design, Storytelling en Immersion. Het project bouwt ook voor op de ervaringen opgedaan uit het eerste jaar, waarin jullie geïntroduceerd zijn in het maken van fysieke interfaces en op kennis uit periode 1 over “Storytelling en “Immersion”.

Opdracht
Je werkt aan een externe opdracht met een externe opdrachtgever.

Opgenomen in opleiding(en)

School(s)

  • Instituut voor Communicatie, Media & IT