Vak: De startbekwame mondhygiënist credits: 1
- Vakcode
- MHVB24PLL4E
- Naam
- De startbekwame mondhygiënist
- Studiejaar
- 2025-2026
- ECTS credits
- 1
- Taal
- Nederlands
- Coördinator
- B. Banga
- Werkvormen
-
- Individueel
- Toetsen
-
- TOETS-01 - Assessment
Leeruitkomsten
De student:
1. ontwikkelt doorlopend een persoonlijke identiteit: reflecteert op persoonlijke eigenschappen en geeft daarmee sturing aan het ontwikkelingsproces als persoon.
2. ontwikkelt doorlopend een professionele identiteit: formuleert een eigen invulling van het beroep mondhygiënist.
3. ontwikkelt doorlopend een interprofessionele identiteit: integreert relevante maatschappelijke ontwikkelingen en de perspectieven van andere (zorg)professionals in het beroep van mondhygiënist.
4. ontwerpt een interprofessioneel behandelplan volgens in de mondzorg geldende relevante richtlijnen en protocollen en motiveert de gemaakte keuzes.
CanMEDS rollen:
- 1 Vakinhoudelijk handelen
- 2 Communicatie
- 3 Samenwerking
- 4 Kennis en wetenschap
- 5 Maatschappelijk handelen
- 6 Organisatie
- 7 Professionaliteit en kwaliteit
Beheersniveau 3 Startbekwaam
1. ontwikkelt doorlopend een persoonlijke identiteit: reflecteert op persoonlijke eigenschappen en geeft daarmee sturing aan het ontwikkelingsproces als persoon.
2. ontwikkelt doorlopend een professionele identiteit: formuleert een eigen invulling van het beroep mondhygiënist.
3. ontwikkelt doorlopend een interprofessionele identiteit: integreert relevante maatschappelijke ontwikkelingen en de perspectieven van andere (zorg)professionals in het beroep van mondhygiënist.
4. ontwerpt een interprofessioneel behandelplan volgens in de mondzorg geldende relevante richtlijnen en protocollen en motiveert de gemaakte keuzes.
CanMEDS rollen:
- 1 Vakinhoudelijk handelen
- 2 Communicatie
- 3 Samenwerking
- 4 Kennis en wetenschap
- 5 Maatschappelijk handelen
- 6 Organisatie
- 7 Professionaliteit en kwaliteit
Beheersniveau 3 Startbekwaam
Inhoud
Deze onderwijseenheid vormt de afsluiting van de praktijk leerlijn binnen de opleiding mondzorgkunde.
In jaar 1, 2 en 3 heb je als student laten zien waar je staat in je professionele ontwikkeling. Gedurende de opleiding werk je aan de ontwikkeling van de CanMEDS tot eindniveau en je reflecteert op jouw professionele positie.
PLL4 de startbekwame mondhygiënist vormt het afsluitend assessment van deze ontwikkeling, waarin je aantoont startbekwaam te zijn om na het afstuderen als mondhygiënist in het werkveld aan de slag te gaan.
In het assessment laat jij zien dat je:
- een holistisch beeld op patiënt en zorg hebt ontwikkeld
- een duidelijke visie op een patiëntencasus kan ontwikkelen
- een heldere visie hebt op je eigen (inter)professionele identiteit
- een visie ontwikkeld hebt op de samenwerking met andere professionals binnen en buiten de mondzorg
- jouw onderzoekend vermogen voldoende ontwikkeld is om verantwoorde keuzes te maken in relatie tot de beroepsuitoefening en patiëntenzorg
In jaar 1, 2 en 3 heb je als student laten zien waar je staat in je professionele ontwikkeling. Gedurende de opleiding werk je aan de ontwikkeling van de CanMEDS tot eindniveau en je reflecteert op jouw professionele positie.
PLL4 de startbekwame mondhygiënist vormt het afsluitend assessment van deze ontwikkeling, waarin je aantoont startbekwaam te zijn om na het afstuderen als mondhygiënist in het werkveld aan de slag te gaan.
In het assessment laat jij zien dat je:
- een holistisch beeld op patiënt en zorg hebt ontwikkeld
- een duidelijke visie op een patiëntencasus kan ontwikkelen
- een heldere visie hebt op je eigen (inter)professionele identiteit
- een visie ontwikkeld hebt op de samenwerking met andere professionals binnen en buiten de mondzorg
- jouw onderzoekend vermogen voldoende ontwikkeld is om verantwoorde keuzes te maken in relatie tot de beroepsuitoefening en patiëntenzorg
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Academie voor Gezondheidsstudies