Vak: Artistieke Ontwikkeling Klassiek 7 credits: 20

Vakcode
MZVB25ADCLA7
Naam
Artistieke Ontwikkeling Klassiek 7
Studiejaar
2025-2026
ECTS credits
20
Taal
Engels, Nederlands
Coördinator
-
Werkvormen
  • Action learning
  • Individueel
  • Practicum / Training
  • Projectonderwijs
Toetsen
  • Ensembles 7 - Performance assessment
  • Hoofdvak 7 - Vaardigheidstoets
  • Ondernemerschap voor muzikanten 7 - Opdracht
  • Praktijk Onderzoek 7 - Presentatie

Leeruitkomsten

Na de cursus kun je het volgende op gevorderd niveau:
1.2 Je maakt muziek die in relatie staat tot relevante muzikale contexten en kan dit verantwoorden aan de hand van theorie en onderzoek.
2.2 Je initieert en/of draagt bij aan collectieve en/of individuele creatieve (maak)processent.
3.1 Je toont bewustzijn van wat er in de wereld/samenleving gebeurt en onderkent de relevantie daarvan voor de eigen muziek.
4.1 Je reflecteert op (ontwikkeling van) eigen en andermans artisticiteit, kwaliteit, visie en identiteit.
5.1 Je brengt muzikaal werk (on- en offline) naar buiten.
6.2 Je organiseert werkprocessen zo dat artistieke, zakelijke, organisatorische en/of sociale activiteiten samenhangend en gebalanceerd uitgevoerd worden.
7.1 Je deelt kennis van en passie voor muziek en sluit waar van toepassing aan bij de wensen en eigenheid van de ander(en).

Inhoud

Je krijgt coaching in de ambachtelijke beheersing en en artistieke toepassing van je instrument/discipline (hoofdvak) en het samenspelen met anderen  (ensembles). Daarnaast krijg je lessen in het doen van praktijkgericht onderzoek, ondernemerschap en werk je aan een plan voor je aftstudeerproject. Je werkt in deze cursus o.a. aan:
- het ontwikkelen van (muziek)vakinhoudelijke kennis en vaardigheden en het toepassen daarvan in complexe beroepssituaties en contexten binnen en buiten je domein (1);
- het verdiepen van je artistieke visie en identiteit (2);
- het individueel en/of gezamenlijk maken van artistiek werk in complexe beroepssituaties (2);
- het volgen van ontwikkelingen in het werkveld, de samenleving en het leggen van relaties en verbindingen met de eigen muzikale context (3);
- het methodisch evalueren van (eigen en andermans) prestaties in complexe beroepssituaties (4).
- het delen van eigen muziek/werk via passende on- en offline methoden en strategieën (5);
- het verdiepen van je artistiek/educatieve praktijk (6).
- het toepassen van didactische methodieken en strategieën in complexe, interdisciplinaire beroepssituaties (7).
 

Opgenomen in opleiding(en)

School(s)

  • Prins Claus Conservatorium