Vak: Digitale Technologieën 1 credits: 10
- Vakcode
- DTVM23DT1
- Naam
- Digitale Technologieën 1
- Studiejaar
- 2026-2027
- ECTS credits
- 10
- Taal
- Nederlands
- Coördinator
- S. Warmelink
- Werkvormen
-
- Intervisie
- Projectonderwijs
- Werkcollege
- Toetsen
-
- Digitale Technologieën 1 - Overige toetsing
Leeruitkomsten
Leeruitkomsten
De student wordt beoordeeld op leeruitkomsten passend bij de MDT competenties. Deze leeruitkomsten worden beoordeeld met behulp van beoordelingscriteria die in de masterrubric staan.
De leeruitkomsten die worden beoordeeld in deze module zijn:
1. Digitale Technologie
De student ontwerpt op creatieve wijze digitale technologische concepten die als doel hebben om duurzame gedragsverandering te realiseren bij de gebruiker.
De student analyseert en evalueert nieuwe digitale technologie en toont kennis over hoe nieuwe technologie wordt ontwikkeld.
De student identificeert en benoemt verschillende manieren waarop digitale technologie een impact kan hebben op gebruiker, organisatie en samenleving.
2. Ontwerpgericht onderzoek
De student voert ontwerpgericht onderzoek uit en past daarbij geschikte onderzoeksmethodes toe.
4. Communicatie en disseminatie
De student deelt opgedane kennis met de buitenwereld, daarbij de juiste taal, toon en stijl vindend.
5. Verantwoordelijkheid
De student formuleert persoonlijke leerdoelen en initieert leeractiviteiten om deze te bereiken.
Inhoud
In deze module maakt de student (nader) kennis met verschillende digitale technologieën. De student krijgt daarbij inzicht in hoe je je verdiept in nieuwe digitale technologieën en hoe verschillende digitale oplossingen gemaakt en gebruikt kunnen worden. Daarbij vormt de student een waardeoordeel over de effectiviteit, mogelijkheden en beperkingen bij de toepassing van de technologieën. De student bouwt kennis op om te communiceren met ontwikkelaars, zodat de oplossingen die de student aandraagt gerealiseerd kunnen worden.
De student volgt workshops, online cursussen en werkt individueel aan opdrachten die nodig zijn om de vereiste competenties te verwerven. De student toont de eigen ontwikkeling aan door middel van een portfolio en een bijbehorend criteriumgericht interview.
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Instituut voor Life Science & Technology