Vak: Theoretische Ontwikkeling 6 credits: 5
- Vakcode
- MZVB26TD6
- Naam
- Theoretische Ontwikkeling 6
- Studiejaar
- 2026-2027
- ECTS credits
- 5
- Taal
- Engels, Nederlands
- Coördinator
- W. Buis
- Werkvormen
-
- Onderwijs
- Toetsen
-
- Portfolio assessment 6 - Portfolio assessment
Leeruitkomsten
3.2 Je positioneert en profileert jezelf en de eigen praktijk ten opzichte van ontwikkelingen in het vakgebied, werkveld en (ontwikkelingen in) de samenleving.
4.2 Je observeert, analyseert en onderzoekt gestructureerd en navolgbaar het vakgebied, het werkveld en daaraan verwante (maatschappelijke) onderwerpen en reflecteert op hoe het eigen handelen zich daartoe verhoudt.
Inhoud
Algemeen (CM, HaFaBra, Jazz, Klassiek, Koor)
Voortbouwend op je kennisbasis en ambachtelijke muzikale vaardigheden ontwikkel je je als onderzoekend musicus en professional. Je voert een verdiepend, verklarend en interdisciplinair onderzoek uit naar muziek in context op gevorderd niveau. Dit onderzoek draagt bij aan je artistieke en professionele profilering.
Je volgt lessen in contextueel onderzoek en (afhankelijk van de richting) aanvullende vakinhoud zoals harmonie, analyse, arrangeren, compositie en uitvoeringspraktijk.
In de cursus werk je aan:
- het verbreden en/of verdiepen van je artistieke identiteit op basis van theoretische inzichten, maatschappelijke ontwikkelingen en persoonlijk engagement;
- het methodisch evalueren van je eigen handelen, vaardigheden en werk.
CM
Je richt je op muziek in context met verdieping in harmonie & contrapunt en arrangeren & studioproductie, met focus op artistieke profilering als C&M-professional.
HaFaBra
Je onderzoek versterkt je rol als dirigent en omvat contextuele studies, harmonieleer, meerstemmige gehoorvorming, partituurspel en muziekgeschiedenis (hoofdvakgericht).
Jazz
Je onderzoek richt zich op jazzpraktijk en -ontwikkeling met advanced analysis, arrangeren en jazzcompositie, gericht op artistieke groei als jazzmusicus.
Klassiek
Je onderzoek richt zich op klassieke muziekpraktijk met contextuele studies, harmonieleer en arrangeren, met nadruk op ambacht en interpretatie.
Koor
Je onderzoek versterkt je rol als dirigent binnen de koorpraktijk met contextuele studies, harmonieleer, meerstemmige gehoorvorming en partituurspel.
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Kunst, Ontwerp & Ruimte