Vak: Stagewerkplaats 4 credits: 5
- Vakcode
- PPVA25SWP4
- Naam
- Stagewerkplaats 4
- Studiejaar
- 2026-2027
- ECTS credits
- 5
- Taal
- Nederlands
- Coördinator
- J.E. van Es
- Werkvormen
-
- Stage, werk
- Toetsen
-
- Stage/werkplaats 4 - Portfolio assessment
Leeruitkomsten
1. Methodisch handelen in het leren en ontwikkelen van kinderen
2. Methodisch handelen als leraarondersteuner
3. Samenwerken
4. Communiceren
5. Probleemoplossend vermogen
6. Lerend vermogen
2. Methodisch handelen als leraarondersteuner
3. Samenwerken
4. Communiceren
5. Probleemoplossend vermogen
6. Lerend vermogen
Inhoud
Gedurende dit semester van stage / werkplaats staat het thema ‘Innoveren” centraal.
De student gebruikt in deze periode de stageplek om aan de leeruitkomsten te werken. Daarnaast kan de stageplek als afstudeerplek worden gezien.
Aan de hand van de feedback dat is verkregen bij PPVA25SWP3 maakt de student aan het begin van het semester een plan dat voorgelegd wordt aan de begeleidend docent en werkplekbegeleider. Op basis hiervan maakt de student afspraken hoeveel dagen deze in de klas zal stagelopen en welke opdrachten uitgevoerd worden.
Feedback is een belangrijk element in het leerproces: feedback van de studiebegeleider, medestudenten, docenten van de PA, en de stagebegeleider. De student voert tussentijds gesprekken met de opleiders. Aan het eind van het semester vindt er een eindgesprek op basis van het portfolio plaats, waarna wordt bepaald of de student de leeruikomsten van de Ad PEP op eindniveau heeft behaald.
De student gebruikt in deze periode de stageplek om aan de leeruitkomsten te werken. Daarnaast kan de stageplek als afstudeerplek worden gezien.
Aan de hand van de feedback dat is verkregen bij PPVA25SWP3 maakt de student aan het begin van het semester een plan dat voorgelegd wordt aan de begeleidend docent en werkplekbegeleider. Op basis hiervan maakt de student afspraken hoeveel dagen deze in de klas zal stagelopen en welke opdrachten uitgevoerd worden.
Feedback is een belangrijk element in het leerproces: feedback van de studiebegeleider, medestudenten, docenten van de PA, en de stagebegeleider. De student voert tussentijds gesprekken met de opleiders. Aan het eind van het semester vindt er een eindgesprek op basis van het portfolio plaats, waarna wordt bepaald of de student de leeruikomsten van de Ad PEP op eindniveau heeft behaald.
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Welzijn, Educatie & Sport