Vak: Proeve van bekwaamheid credits: 5
- Vakcode
- SJVB23PVB
- Naam
- Proeve van bekwaamheid
- Studiejaar
- 2026-2027
- ECTS credits
- 5
- Taal
- Nederlands
- Coördinator
- J. van de Worp
- Werkvormen
-
- Gastcollege
- Opdracht
- Practicum / Training
- Probleem gestuurd onderwijs
- Werkcollege
- Toetsen
-
- Proeve van bekwaamheid - Opdracht
Leeruitkomsten
Belangen behartigen (niveau 3)
De startbekwame SJD’er treedt zelfstandig en passend bij zijn beroepsrol zowel binnen als buiten de juridische context op als belangenbehartiger voor of namens personen en organisaties. De startbekwame SJD’er onderhoudt contact met de belanghebbenden, stemt strategieën af op de waarden, behoeften en belangen en onderbouwt de gekozen strategie op een transparante en toegankelijke manier en past bij de situatie passende technieken toe.
De startbekwame SJD’er treedt zelfstandig en passend bij zijn beroepsrol zowel binnen als buiten de juridische context op als belangenbehartiger voor of namens personen en organisaties. De startbekwame SJD’er onderhoudt contact met de belanghebbenden, stemt strategieën af op de waarden, behoeften en belangen en onderbouwt de gekozen strategie op een transparante en toegankelijke manier en past bij de situatie passende technieken toe.
Inhoud
Bij dit studieonderdeel staan drie onderdelen centraal:
* Een training waarin een bespreking met verschillende collega's wordt gesimuleerd. Onder leiding van een "teammanager" worden verschillende cliënten besproken. Hierin staan de belangen van de cliënt centraal. Daarnaast dient er een overkoepelend beeld van deze cliënt te worden verkregen, om hem of haar op alle leefgebieden naar de juiste instanties te kunnen doorverwijzen. Tevens wordt duidelijk wat de student in de eigen rol voor de cliënt kan betekenen. Een goede kennis van de sociale kaart is dus van belang.
Het doel is dat de student ten aanzien van bovenstaande onderdelen vaardig genoeg is om stage te lopen. Het studieprogramma om dit te bewerkstelligen is als volgt samengesteld:
Aan het einde van dit studieonderdeel voeren studenten een cliëntgesprek én casusbespreking in een realistische setting.
- Perspectiefwissel
- Cliëntgesprek
- Training casemanagement *
* Een training waarin een bespreking met verschillende collega's wordt gesimuleerd. Onder leiding van een "teammanager" worden verschillende cliënten besproken. Hierin staan de belangen van de cliënt centraal. Daarnaast dient er een overkoepelend beeld van deze cliënt te worden verkregen, om hem of haar op alle leefgebieden naar de juiste instanties te kunnen doorverwijzen. Tevens wordt duidelijk wat de student in de eigen rol voor de cliënt kan betekenen. Een goede kennis van de sociale kaart is dus van belang.
Het doel is dat de student ten aanzien van bovenstaande onderdelen vaardig genoeg is om stage te lopen. Het studieprogramma om dit te bewerkstelligen is als volgt samengesteld:
- werkgroepen/flitscolleges op het terrein van veelvoorkomende problematiek op diverse leefgebieden, om deze problematiek te herkennen (denk aan LVB, verslaving & psychopathologie) die uitmonden in een perspectiefwisselingsopdracht;
- trainingen motiverende gespreksvoering;
- een training casemanagement en oefeningen voor het cliëntgesprek en de casusbespreking.
Aan het einde van dit studieonderdeel voeren studenten een cliëntgesprek én casusbespreking in een realistische setting.
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Business & Recht