Vak: Artistieke Ontwikkeling Directie Koor 5 credits: 15
- Vakcode
- MZVB25ADDK5
- Naam
- Artistieke Ontwikkeling Directie Koor 5
- Studiejaar
- 2025-2026
- ECTS credits
- 15
- Taal
- Engels, Nederlands
- Coördinator
- -
- Werkvormen
-
- Individueel
- Practicum / Training
- Stage, werk
- Werkcollege
- Toetsen
-
- Externe Stage 5 - Opdracht
- Hoofdvak 5 - Professioneel product
- Praktijkkoor 5 - Opdracht
Leeruitkomsten
Na de cursus kun je het volgende op gevorderd niveau:
2.2 Je initieert en/of draagt bij aan collectieve en/of individuele creatieve (maak)processent.
3.1 Je toont bewustzijn van wat er in de wereld/samenleving gebeurt en onderkent de relevantie daarvan voor de eigen muziek.
4.1 Je reflecteert op (ontwikkeling van) eigen en andermans artisticiteit, kwaliteit, visie en identiteit.
7.2 Je functioneert als een inspiratiebron voor anderen door middel van de eigen praktijk en artistieke persoonlijkheid.
2.2 Je initieert en/of draagt bij aan collectieve en/of individuele creatieve (maak)processent.
3.1 Je toont bewustzijn van wat er in de wereld/samenleving gebeurt en onderkent de relevantie daarvan voor de eigen muziek.
4.1 Je reflecteert op (ontwikkeling van) eigen en andermans artisticiteit, kwaliteit, visie en identiteit.
7.2 Je functioneert als een inspiratiebron voor anderen door middel van de eigen praktijk en artistieke persoonlijkheid.
Inhoud
Je krijgt lessen in de ambachtelijke beheersing en artistieke toepassing van je instrument/discipline (hoofdvak, praktijkkoor). Daarnaast loop je extern stage. Je werkt o.a. aan:
- het verbreden en/of verdiepen van je artistieke visie en identiteit (2);
- het individueel en/of gezamenlijk maken van artistiek werk in complexe beroepssituaties (2);
- het volgen van ontwikkelingen in het werkveld, de samenleving en het leggen van relaties en verbindingen met de eigen muzikale context (3);
- het methodisch evalueren van (eigen en andermans) prestaties in gevorderde beroepssituaties (4).
- het verzorgen van presentaties en/of lessen over je eigen instrument/werk binnen complexe beroepssituaties (7).
- het verbreden en/of verdiepen van je artistieke visie en identiteit (2);
- het individueel en/of gezamenlijk maken van artistiek werk in complexe beroepssituaties (2);
- het volgen van ontwikkelingen in het werkveld, de samenleving en het leggen van relaties en verbindingen met de eigen muzikale context (3);
- het methodisch evalueren van (eigen en andermans) prestaties in gevorderde beroepssituaties (4).
- het verzorgen van presentaties en/of lessen over je eigen instrument/werk binnen complexe beroepssituaties (7).
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Prins Claus Conservatorium