Vak: Lab 3 Product credits: 10
- Vakcode
- VGVB25LPD3
- Naam
- Lab 3 Product
- Studiejaar
- 2025-2026
- ECTS credits
- 10
- Taal
- Engels, Nederlands
- Coördinator
- N.H. Karst
- Werkvormen
-
- Intervisie
- Opdracht
- Werkcollege
- Zelfstudie
- Toetsen
-
- TOETS-01 - Werkbespreking
Leeruitkomsten
1. ARTISTIEK CREËREN
De student kan een beeldend werkproces in gang zetten en werk maken waarin praktijkgericht onderzoek een plek heeft. Met het werk en met een werkwijze creëert de student betekenis.
Het omgaan met het niet-weten, het onverwachte, is inherent verbonden aan de praktijk van de kunstenaar of ontwerper. De student is in staat om twijfel en onzekerheid in grillige werkprocessen toe te laten en te gebruiken. Door om te gaan met risico’s in het werk ontwikkelt de student zelfvertrouwen om als kunstenaar/ontwerper in een beweeglijke wereld te werken.
De student bekwaamt zich in relevante en uiteenlopende (digitale) media, technieken, materialen, ambachten en technologieën, ten behoeve van het werk en de ontwikkeling van een eigen positionering. De student toont ethisch bewustzijn ten aanzien van het gebruik van materiaal en technologie. In de keuzes in het werkproces laat de student zien zich bewust te zijn van de impact die het creëren en produceren van werk kan hebben op de
omgeving.
2. ONDERZOEKEN EN REFLECTEREN
De student kan kritisch en vanuit meerdere perspectieven eigen werk en werkwijze en dat van anderen beschouwen. Daarmee kan de student het eigen ontwerper- of kunstenaarschap verdiepen, meer gelaagd maken en positioneren.
De student heeft grip op de manier waarop keuzes worden gemaakt in het werkproces en de persoonlijke waarden, vraagstellingen en ambities die deze keuzes sturen. De student kan de intuïtief ontstane of bewuste keuzes bespreken en relateren aan het werk, het publiek, de omgeving of de grotere context.
De student kan het werkproces documenteren. Daarmee ontwikkelt de student eigenaarschap over werk en werkwijze.
Inhoud
Je werkt aan het design dilemma dat je docenten hebben geformuleerd op basis van de competenties van dit semester, en de inhoud die hieronder staat.
Lab: Makend en experimenterend werk je aan ontwerpen, en ontwikkel je als ontwerper je eigen handschrift; de workshops spelen hierin een belangrijke rol.
Thema sem 5: In dit semester over Fascination and Connection verbind je persoonlijke fascinaties met het onderwerp van het semester en blijf je je wereld op een kritische manier benaderen.
Er zijn verschillende ontwerpmethoden om een ontwerpproces te starten. In deze periode werk je vanuit een wetenschappelijk fenomeen als inspiratie en kennisbasis. Door te leren tot een startpunt te komen om je eigen vertaling te maken, doe je nieuwe kennis en perspectieven op door te experimenteren en te verkennen.
Ook probeer je toe te werken naar een eigen positie binnen het vakgebied Product Design, waarbij je persoonlijke fascinaties en inspiraties interpreteert en vertaalt. Je verbreedt je blik en neemt kritische perspectieven aan naar de buitenwereld, met user experience op een conceptuele manier.
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Academie Minerva