Vak: Media en Ondernemen credits: 15

1. Context & Strategie 
De student analyseert de relevante ontwikkelingen in het vakgebied en medialandschap en vertaalt deze naar de communicatiestrategie voor het te ontwikkelen beroepsproduct. De student analyseert hierbij welke mensen en middelen betrokken zijn in het ontwerpproces en gebruikt hierbij de juiste technieken en bronnen.

3. Concept & Creatie
De student creëert (een prototype van) een beroepsproduct dat aansluit bij de doelstellingen van de organisatie. De student past in het beroepsproduct relevante communicatiekanalen en -tools toe om effectieve communicatie voor de doelgroep te ontwikkelen.

4. Planning & Organisatie
De student creëert een realistische en overzichtelijke planning voor de eigen taken en voor de implementatie van het beroepsproduct. Hierbij houdt de student rekening met de verschillende doelgroepen, meetbare doelstellingen, benodigd budget en benodigde tijd.

5. Overtuiging & Draagvlak
De student adviseert de organisatie over de communicatie en houdt daarbij rekening met de doelstellingen van de organisatie. De student communiceert mondeling en schriftelijk correct, doelgroepgericht en zakelijk. Daarbij kan de student zijn standpunten intern en extern toelichten en afwegen.

6. Verbinding & Begeleiding
De student ontplooit initiatieven en vernieuwende ideeën en toont een proactieve houding binnen het team. De student neemt verantwoordelijkheid voor het eigen handelen, kan daar op reflecteren ten behoeve van persoonlijke, vakinhoudelijke en professionele groei en is in staat ook anderen, in interactie, te stimuleren tot groei.

7. Persoonlijke en professionele ontwikkeling
De student toont vooruitgang in het proces van zijn persoonlijke en professionele ontwikkeling op basis van de professional vaardigheden en individuele leerdoelen.