Vak: Fysiotherapeutische zorg 3: Anatomie & Vaardigheden credits: 5
- Vakcode
- FYVP25FZ3AV
- Naam
- Fysiotherapeutische zorg 3: Anatomie & Vaardigheden
- Studiejaar
- 2026-2027
- ECTS credits
- 5
- Taal
- Nederlands
- Coördinator
- M. van Ark
- Werkvormen
-
- Individueel
- Practicum / Training
- Zelfstudie
- Toetsen
-
- Anatomie 3 (in Vivo) - Vaardigheidstoets
- Onderzoek en behandelen 3 - Opdracht
Leeruitkomsten
Leeruitkomsten
| De student kan zelfstandig binnen een onderwijssetting bij een medestudent een fysiotherapeutisch consult in het kader van DAP-screening uitvoeren. Beroepsrol ZV,COM,RP-1 |
| De student kan, uitgaande van beschreven casuïstiek, zelfstandig een fysiotherapeutisch deelonderzoek en deelbehandeling uitvoeren ten behoeve van een cliënt met een enkelvoudig muskuloskeletaal probleem. Beroepsrol ZV,GB,COM,RP-1 |
| De student kan in het kader van geïndiceerde en/of zorggerelateerde preventie, in voor de cliënten begrijpelijke taal en volgens de regels van professionele communicatie, voorlichting geven aan cliënten en hun naasten en/of andere betrokkenen. Beroepsrol GB,COM,RP-1 |
| De student kan in het kader van geïndiceerde en/of zorggerelateerde preventie, in voor de cliënten begrijpelijke taal en volgens de regels van professionele communicatie, cliënten en hun naasten en/of andere betrokkenen mondeling informeren over gezondheid bevorderend gedrag en de eigen verantwoordelijkheid van de cliënten daarin. Beroepsrol GB,COM,RP-1 |
| De student beheerst de basisbeginselen van de kennis (de Body of Knowledge, Skills and Attitudes), die nodig is om een onderzoeks- en behandelplan per in het kader van geïndiceerde preventie bij een dreigend fysiek gezondheidsprobleem (vnl. feitenkennis, inzicht en reproductie). Beroepsrol ZV,GB-1 |
| De student verwoordt binnen de onderwijssituatie zijn eigen culturele identiteit en gebruikt deze in het contact met mensen uit een andere cultuur. Beroepsrol RP,COM-1 |
Inhoud
FT-zorg 3 bestaat uit 2 cursussen van 5 EC die met elkaar vervlochten zijn. Cursus 1: MSK onderste extremiteit & lumbale wervelkolom en cursus 2: anatomie & vaardigheden.
Deze cursus betreft anatomie & vaardigheden en beslaat het voornamelijk praktische en toepassingsgerichte deel van FT-zorg 3.
In de dagelijkse praktijk van de fysiotherapie komen musculoskeletale aandoeningen van de onderste extremiteit en de lumbale wervelkolom veel voor. Denk aan klachten gerelateerd aan arthrosis deformans van de heup en/of knie en traumatisch letsel van de enkel of knie. Van de fysiotherapeut wordt verwacht dat hij in staat is om op een adequate wijze deze patiënten te screenen, onderzoeken en te behandelen. Tijdens deze cursus moet de student kunnen aantonen over voldoende medische, gedragswetenschappelijke en fysiotherapeutische kennis en vaardigheden te beschikken om patiënten met klachten van musculoskeletale aard fysiotherapeutisch te onderzoeken en te behandelen. Onderzoeks- en behandelvaardigheden worden gedurende de cursus formatief getoetst.
Anatomie in vivo is praktisch vormgegeven. Het omvat het benoemen, lokaliseren, palperen en intekenen van botstructuren, origo en insertie van spieren, spierbuiken, banden en pezen van de wervelkolom en onderste extremiteit. In deze cursus worden zowel de anatomische kennis als ook de vaardigheden die wij gebruiken als fysiotherapeut, aangeboden en getoetst. Voor elke student wordt het Anatomie onderwijs minimaal één periode aangeboden in de international classroom waarbij studenten uit het reguliere en 3-jarige programma samen les hebben met de internationale studenten. Deze cursus is een verdieping op Anatomie1 (in Vivo) en een verbreding op de Anatomie 2 en wordt in deze cursus praktisch getoetst.
Deze cursus betreft anatomie & vaardigheden en beslaat het voornamelijk praktische en toepassingsgerichte deel van FT-zorg 3.
In de dagelijkse praktijk van de fysiotherapie komen musculoskeletale aandoeningen van de onderste extremiteit en de lumbale wervelkolom veel voor. Denk aan klachten gerelateerd aan arthrosis deformans van de heup en/of knie en traumatisch letsel van de enkel of knie. Van de fysiotherapeut wordt verwacht dat hij in staat is om op een adequate wijze deze patiënten te screenen, onderzoeken en te behandelen. Tijdens deze cursus moet de student kunnen aantonen over voldoende medische, gedragswetenschappelijke en fysiotherapeutische kennis en vaardigheden te beschikken om patiënten met klachten van musculoskeletale aard fysiotherapeutisch te onderzoeken en te behandelen. Onderzoeks- en behandelvaardigheden worden gedurende de cursus formatief getoetst.
Anatomie in vivo is praktisch vormgegeven. Het omvat het benoemen, lokaliseren, palperen en intekenen van botstructuren, origo en insertie van spieren, spierbuiken, banden en pezen van de wervelkolom en onderste extremiteit. In deze cursus worden zowel de anatomische kennis als ook de vaardigheden die wij gebruiken als fysiotherapeut, aangeboden en getoetst. Voor elke student wordt het Anatomie onderwijs minimaal één periode aangeboden in de international classroom waarbij studenten uit het reguliere en 3-jarige programma samen les hebben met de internationale studenten. Deze cursus is een verdieping op Anatomie1 (in Vivo) en een verbreding op de Anatomie 2 en wordt in deze cursus praktisch getoetst.
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Gezondheid, Zorg & Vitaliteit